Добрые мультики, которые обязательно понравятся детям

Каким вырастет ваш малыш, зависит от воспитания. Если ребенка не воспитывают дома, этим займется улица. Старые прописные истины, о которых почему-то забывают. В советские времена воспитанием занимались педагоги детских садов и школ, в наше время ответственность за данный процесс ложится на плечи семьи. Добрые мультики для детей – помогут ли они воспитать истинные человеческие качества в малыше?

Воспитательная роль анимационных фильмов

Поколение 80-х еще помнит, как пустела детская площадка в заветный час показа мультиков по телевизору. Мультфильмы для детей показывали каждый вечер, и шли они ограниченное время. Это были минуты радости для каждого ребенка: ведь он вновь встречался с любимыми сказочными героями. Дети бурно реагировали на события, о которых повествовали мультики:

• любили смышленого Зайца и смеялись над Волком в “Ну, погоди!”;
• осуждали Ленивицу и хвалили Рукодельницу;
• с интересом следили за похождениями Винни Пуха и Пятачка;
• переживали за Козлят, которых обманывал Волк;
• всей душой ждали перемирия между котом Леопольдом и Мышами.

Яркие картины оставляли в душе положительный заряд эмоций, учили справедливости и взаимопомощи, порицали зло и акцентировали значимость добра в жизни людей. Какие детские передачи были самые любимые? Наверно, каждый бы ответил: “Ну, погоди!”.

Как воспитать ребенка добрым и справедливым? Прежде всего, необходимо учитывать особенность детской психики – стремление подражать. Если малышу что-то (кто-то) нравится, он будет стремиться стать похожим. Через подражание он учится говорить, рисовать и даже ходить. Вспомните Маугли, который перемещался на четвереньках, как и вся его стая!

Понятно, что у родителей нет такого количества времени и сил, чтобы научить малыша всему на свете. В этом случае на помощь приходят старые советские мультфильмы, которые смогут в ненавязчивой и доступной форме донести до сознания крохи важные жизненные правила и истину.

Современная мультипликация

Закончились 90-е года, когда с экранов телевизоров смотрели на наших детей герои иностранных мультфильмов, культивировавшие чуждые для русского менталитета истины. Улетел Черный Плащ, пропали бесконечные драки Тома и Джерри – на смену им пришли русские мультики о добре и зле, полезных знаниях о природных явлениях и животном мире.

Если в советские времена мультфильмы для деток наполняли волшебством, то в современное время акцент делается на практичности и рациональности.

Что полезней для ребенка – решать родителям. Однако волшебные сказки обращаются, прежде всего, к душе ребенка и формируют именно правильное мировоззрение и душевные качества.

Польза или вред?

Споры психологов и воспитателей на предмет пользы мультфильмов не стихают. Если в советские времена просмотр телепередач для детей был ограничен, то в наши дни существуют целые телеканалы с мультиками – смотри не хочу! Многим родителям выгодно усадить малыша к телевизору и заниматься своими делами. Время летит незаметно, уже второй час ребенок смотрит передачу.

Вред приносит не только многочасовые просмотры, но и содержание мультфильмов. Прежде чем включить “какой-нибудь веселый сюжет” ребенку, просмотрите сами – о чем он? Есть безобидные иностранные картины, которые не призывают к насилию, но и не поощряют воспитание доброты и сострадания. Таким ли вы хотите видеть вашего сына или дочь?

Польза у мультиков, конечно, есть. С помощью просмотра любимого сюжета малыш:

1. пополняет словарный запас;
2. развивает воображение;
3. учится многим полезным вещам;
4. получает знания о мире.

Однако речь идет о пользе именно советских мультиков, в которых добро господствовало над злом, а плохой герой перевоспитывался и становился послушным. В советских сюжетах подчеркивалось, что плохими были те, кто не имел друзей. Именно недостаток любви и дружбы превращал героя мультика в злого и завистливого персонажа.

Выбор правильного мультфильма

Среди многообразного выбора мультипликационных сюжетов необходимо выбрать такие картины, которые будут формировать у ребенка правильное отношение к миру, учить добру и смекалке, развивать лучшие стороны характера.

В приоритете остаются старые добрые советские мультипликационные картины о:

• колобке;
• теремке;
• курочке Рябе;
• чебурашке;
• львенке и черепахе.

Двухлетние малыши лучше усваивают информацию в сказочном формате. Возможно, сказывается многовековой опыт передачи знаний о мире в форме сказки. К тому же, сказочные сюжеты для самых маленьких не перегружены информацией и непродолжительны по времени.

Четырехлетним малышам можно предложить мультипликационные картины о коте Леопольде, Винни Пухе, Ежике в тумане и др. Эти картины учат детей общению с друзьями, первому социальному опыту. Переживая сюжеты данных картин, ребенок осознает правила адаптации в социальной среде и вырабатывает правильную линию поведения.

С пятилетнего возраста сознанию ребенка доступны полнометражные мультипликационные картины сказочного сюжета:

• Аленький Цветочек;
• Двенадцать месяцев;
• Конек Горбунок;
• Белоснежка;
• Дюймовочка.

Как воспитать ребенка добрым? При выборе правильной картины ориентируйтесь на русские народные и заграничные сказки старых писателей.

В прошлые времена у сказочников разных народов душа была чистой и не испорченной современной прагматичной цивилизацией.